Berichten getagd ‘onderwijs’
Hans Geybels: ‘Mijn zoon van veertien gaat staken en ik steun hem daarin’
Mijn zoon gaat staken op 22 januari. Bij mijn weten is het de eerste keer in de geschiedenis van het onderwijs dat leerlingen staken tegen het onderwijsbeleid. Ik denk dat…
Lees meerTim Brys: ‘Is AI goed voor het onderwijs? Misschien ooit maar nu nog niet’
Het is een van de hoogtepunten van het academische jaar. Studenten, proffen en assistenten zwoegen zich te pletter tijdens de examenperiode. Sinds enkele jaren snelt generatieve AI hen te hulp.…
Lees meerFrancis Loyens: ‘Op de schoolbank is het niet alleen kommer en kwel’
Het is tijd dat we ook de positieve onderwijsverhalen durven vertellen. Niet om de uitdagingen te ontkennen — die zijn er, en ze mogen benoemd worden. Maar wel om het…
Lees meerAnne-Sophie De Decker: ‘Verbodsregels nemen onze overdreven afhankelijkheid van schermen niet weg’
‘Een rit niet op Strava is een rit niet gereden,’ hoor ik mijn koersende zoon half lachend zeggen. Een absurde uitspraak, maar wel eentje die toont hoe de digitale wereld…
Lees meerBea Meertens: ‘Zijn kinderen lastig of hebben we het lastig met kinderen?’
Recente nieuwsberichten tonen een verontrustende trend: meer kinderen en jongeren kampen met gedragsproblemen. Het onderwijsniveau daalt, schooluitval stijgt en leerkrachten slaan alarm. Ook bij kleuters neemt moeilijk gedrag toe. Uit…
Lees meerIdes Nicaise: ‘Gelijke kansen? Het recht op onderwijs wordt op alle niveaus wat meer voorwaardelijk’
De beleidsnota onderwijs van Minister Demir legt inzake gelijkekansenbeleid de nadruk waar we die konden verwachten: Nederlands als toegangspoort tot integratie. Dat een goede beheersing van het Nederlands als vehikel…
Lees meerIlse Geerinck en Geert Janssens: ‘De lat mag nog hoger: onderwijs moet meer zijn dan een kansenmachine’
In het Vlaams Regeerakkoord ‘Samen werken aan een warm en welvarend Vlaanderen’ worden de bakens uitgezet voor het toekomstige onderwijsbeleid waarin ‘samen school maken’ de basis vormt. De stempel die…
Lees meerSteven Deltour: ‘Niet betogen? Wat een mens zaait, zal hij ook oogsten’
Wat een mens zaait, zal hij ook oogsten. Dat Bijbelse spreekwoord kwam spontaan bij mij op toen ik Ben Weyts (N-VA), de minister van Onderwijs, hoorde zeggen dat men toch…
Lees meerGertjan Monteyne en Steven Cappellen: ‘Godsdienstleraar kan bruggenbouwer zijn in polariserende tijden’
‘Vandaag worden er steeds meer vraagtekens gezet bij de levensbeschouwelijke vakken op school, maar net in tijden van superiversiteit en polarisering kan het vak godsdienst een waardevolle dialoog op gang…
Lees meerMark De Vroede: ‘Geduld aanleren is even belangrijk als taal en rekenen’
Mijn verontwaardiging was groot toen aan de start van het schooljaar het nieuws kwam dat er voor honderden kinderen geen plaats is in het bijzonder onderwijs. Uit eigen ervaring weet…
Lees meer