Slider
Elisabeth Simoen: ‘Zielsblij met zoontje met Down’
De gedeeltelijke terugbetaling van de ‘downtest’ voor zwangere vrouwen heeft een gevoelige snaar geraakt bij verschillende moeders van kinderen met het Downsyndroom. Ze benadrukken dat deze kindjes evenveel recht hebben…
Lees meerMark Lambrechts: ‘Dialoogschool is ook luisteren naar arme gezinnen’
In het het Sint-Lievenscollege blijft het aantal kinderen uit een sociaal achtergestelde buurt jaar na jaar stijgen. In het basisonderwijs waren er in 2015 775 leerlingen, van wie 572 uit…
Lees meerHilde Martien: ‘Geef scholen geld om spijbelgedrag te voorkomen’
Onlangs doken nieuwe cijfers op over het spijbelgedrag van jongeren. Het aantal leerlingen dat chronisch spijbelt, heeft een nieuwe recordhoogte bereikt – een onaangename vaststelling voor onze welvarende samenleving.
Lees meerJo Hanssens: ‘Kan de EU haar droom van vrede doen herleven?’
Vandaag bezoekt president Trump ons land, waar zowel de NAVO als de EU hun hoofdkwartier hebben. Zullen onze politici de moed hebben om iets anders te benadrukken dan ‘Als je…
Lees meerPaul Quirynen: ‘Met Logia op vorming over de Islam’
Het was als vroeger vertrekken naar een scoutskamp … Met een 25-tal mensen hadden wij afgesproken om vooral eens te luisteren naar moslims om hun denkwereld te leren kennen. Met…
Lees meerJos Wouters: ‘Moslimjongeren bang gemaakt: We moeten niet denken dat zich dit tot één gewest of onderwijsnet beperkt’
Wat hoort het onderwijs op elk niveau en in elke richting te doen? Kennis doorgeven, dat is duidelijk. En kennis heeft als intrinsiek kenmerk dat het waar is. Daarnaast (niet…
Lees meerWillem Lemmens: ‘Ene tragedie niet vervangen door andere’
Bekijk hier de aflevering van De Afspraak met filosoof en Logialid Willem Lemmens op 10 mei 2017.
Lees meerMark Van de Voorde: ‘Macron wint omdat hij “koninklijker” is dan Le Pen’
Over de Franse presidentsverkiezingen van 2017 deden twee mythes de ronde. De eerste dat het een keuze was tussen de pest en de cholera. De tweede dat Macron wint met…
Lees meerKatrien Verhegge: ‘Er is helemaal niks pedagogisch aan een tik’
Ik merk dat het debat over de pedagogische tik nog volop leeft in mijn directe omgeving. Mensen van wie ik 100% zeker was dat ze mijn standpunt tegen de pedagogische…
Lees meerReligie en staat: uitdagingen en opportuniteiten – Internationale studiedag Leuven 19 mei
Deze studiedag is een initiatief van Logia vzw in samenwerking met het Academisch Centrum voor Praktische Theologie (ACPT).
Lees meer